Belangrijke weetjes .
(Aanvullende informatie bij de schoolgids.)
Aannamebeleid
De RKBS De Griffel heeft een open aannamebeleid. Dat wil zeggen, dat ieder welkom is, met wat voor levensbeschouwing dan ook. Voorwaarde is wel, dat de doelstellingen en de middelen van de school door de leerlingen en hun ouders worden gerespecteerd.
Toelating van leerlingen
Uw kind is bij ons welkom op school als het:
- de leeftijd van 4 jaar heeft bereikt
- (indien van toepassing) het overdrachtsformulier van de peuterspeelzaal of onderwijskundig rapport van de andere basisschool/instelling is afgegeven aan de directie
- alle gegevens op het (voorlopig) inschrijfformulier naar waarheid zijn ingevuld
- het inschrijfformulier door zowel de ouder(s) als de directeur is ondertekend
- er een intakegesprek is geweest en het intakeformulier is ingevuld.
Een kind wordt bij ons op school niet toegelaten wanneer:
- er een duidelijke twijfel is of het kind de basisschool aankan.
- het kind in een groep geplaatst moet worden waarin reeds een aantal “zorgleerlingen” zit, waardoor niet de zorg kan worden geboden die het kind nodig heeft.
- in geval van een handicap van het kind de school niet adequaat is ingericht of ingericht kan worden
- aan de toelatingsvoorwaarden van het inschrijfformulier niet wordt voldaan
- ernstig wangedrag en/of ernstige verstoring van de rust en veiligheid van anderen en/of het zich maar niet willen houden aan de schoolregels op de vorige school door de leerling of zijn ouder(s) aanleiding zijn tot verandering van school of tussentijdse inschrijving
- ouders de katholieke godsdienst, uitgangspunten en doelstellingen van de school niet wensen te onderschrijven of te respecteren (Leerlingen met een andere godsdienstovertuiging, die niet wensen deel te nemen aan het godsdienstonderwijs of -activiteiten op onze school, kunnen hiervoor geen vrijstelling krijgen.)
Het klimaat van de school
Wij gaan op school met elkaar om op basis van gelijkwaardigheid. Daarbij gaan we uit van de normen en waarden die bij onze christelijke levensovertuiging passen:
- Respect voor anderen
- Begrip voor anderen als persoon
- Rekening houden met elkaar
- Verantwoordelijkheid nemen voor eigen en andermans spullen
De schoolregels en afspraken
1. Als kinderen door ziekte of andere redenen de school niet kunnen bezoeken, verzoeken wij u daarvan voor schooltijd bericht te geven (tel. 861190).
2. Aanvragen van verlof i.v.m. gewichtige omstandigheden, dienen schriftelijk en tijdig te geschieden bij de schooldirectie. U wordt verzocht afspraken met arts of tandarts zoveel mogelijk te maken na schooltijd om zodoende onnodig schoolverzuim te voorkomen.
3. Indien de ouders een leerkracht persoonlijk willen spreken dan kan dat na schooltijd. (Het liefst zo min mogelijk storen onder de lessen).
4. We vragen de ouders dringend om bij verjaardagen de traktaties zo klein mogelijk te houden. Liefst geen snoep of kauwgom.
5. Ouders van (vooral) de kleuters en onderbouw worden verzocht mutsen, handschoenen, tassen e.d. te voorzien van een naam om zodoende zoekraken te kunnen voorkomen (s.v.p. ook lussen aan de jassen).
6. Alle kinderen beschikken over een luizencape. Het is verplicht deze capes ook te gebruiken .
7. We verzoeken de ouders de kinderen niet zo vroeg naar school te sturen Tien minuten voor schoolbegin (zowel ‘s morgens als ‘s middags) en onder de pauze, is er pleinwacht door de leerkrachten van de school. Voor de kinderen van de onderbouw is er de mogelijkheid tot “inloop” (van 8.20 tot 8.30). Voor de kinderen van groep 1 en 2 geldt deze inloop altijd, voor de kinderen van groep 3 is deze inloop op de dinsdag en donderdagochtend tot aan de herfstvakantie.
8. De schoolbel gaat aan het begin van de ochtend en de middag twee keer. De eerste bel gaat om 5 minuten voor aanvang van de schooltijd, dit is het teken dat de kinderen naar binnen mogen. De tweede bel gaat aan het begin van de lestijd, alle kinderen moeten dan binnen zijn zodat de lessen kunnen beginnen.
9. De ouders worden verzocht de kinderen geen snoep mee te geven naar school, maar het te laten bij b.v. een boterham of fruit. Vooral wat betreft de kleuters doen we een dringend beroep op de ouders niet te veel eten en drinken (waarbij in ieder geval géén frisdrank) mee te geven.
10. Maandelijks krijgen de kinderen een nieuwsbrief mee, de zogenaamde “maandmededelingen”. Hierin worden belangrijke data en gebeurtenissen op school vermeld.
11. De groepen 4,5, 6, 7 en 8 ontvangen een door Veilig Verkeer Nederland uitgegeven Verkeerskrant. Tevens leggen de kinderen van groep 8 zowel een schriftelijke als een praktische verkeersproef af.
12. Op de jeugdtijdschriften van uitgeverij Malmberg (o.a. Okki en Taptoe) kan via school een abonnement genomen worden. Betaling geschiedt niet via school, maar rechtstreeks door de ouders aan Malmberg.
13. Bij regenachtig of koud weer dragen de kinderen vaak rubberlaarzen. Deze mogen ze niet in de klas aan hebben.
14. De kinderen mogen na de gymles douchen.
Schoolvieringen
- Het schoolkamp is ons de laatste jaren goed bevallen! Voor het komend schooljaar staat een “driedaagse” wel weer op het programma, maar is nog niet vastgelegd
De ouders van deze leerlingen krijgen hierover nog nader bericht.
- Op 2 december brengt de Sint een bezoek aan onze school.
- Op 22 december zal er een kerstviering worden gehouden.
- Op maandagmiddag 20 februari (Rosenmontag) vindt het traditionele Carnavalsfeest plaats.
- De leerlingen van groep 8 kunnen aan het eind van het schooljaar het H. Vormsel ontvangen. De voorbereiding gebeurt in samenwerking met de St. Josephparochie. Daarbij zal er een aantal ouderavonden worden belegd.
- De kinderen van groep 4 worden in de gelegenheid gesteld om mee te doen met de Eerste Heilige Communie. Ook daarvoor zal er een aantal ouderavonden worden belegd.
- In de St Jozefkerk is er ook een gezinsviering die door de RKBS De Griffel wordt voorbereid in samenwerking met de St. Jozefparochie. U ontvangt hierover nog bericht.
- De leerlingen uit de midden- en bovenbouw zullen deelnemen aan enkele sporttoernooien die georganiseerd worden door de Almelose Sportstichting.
- Op donderdag 5 april, de Witte Donderdag voor Pasen, gaan de groepen uit de onderbouw eieren zoeken. Goede Vrijdag, 6 april hebben de kinderen vrij van school.
- Er zullen het komende jaar wederom schoolreisjes georganiseerd worden. De data zijn nog niet bekend, maar ze zullen op een donderdag in juni plaatsvinden.
- Eenmaal per jaar is het tijd voor ons kunstproject: “Ieder zijn plekje”..
- Elk jaar worden er voorstellingen van het Kunsteducatie Platform Almelo in Hof ’88 bezocht.
De overgang van groep 1 naar 2 en 3
De tijd die kleuters in groep 1 en 2 doorbrengen kan sterk verschillen. Kleuters, die bijv. jarig zijn in mei zitten doorgaans 2 jaar in groep 1 en 2. Najaarskinderen (jarig in oktober, november en december) kunnen ofwel bijna drie jaar ofwel anderhalf jaar in de kleutergroepen zitten.
De keuze voor verkorting of verlenging heeft vooral te maken met het wel of niet bevorderlijk zijn voor de doorgaande ontwikkeling van kinderen. De voortgang in deze ontwikkeling** is bepalend, niet de kalenderleeftijd. De inspectie geeft aan dat kinderen in beginsel binnen een tijdvak van 8 aaneensluitende jaren het primair onderwijs doorlopen. Het ontwikkelingsproces en het welbevinden van kinderen mag niet verstoord worden.
Ontwikkeling** We gaan hierbij uit van de totale ontwikkeling n.a.v. de leerlijnen. Deze omvat de volgende aspecten:
|
Als school hanteren wij een voorzichtig en zorgvuldig beleid rond deze groep van najaarskinderen. De keuze voor verkorting of verlenging wordt duidelijk gemotiveerd en beargumenteerd. Bij het nemen van een dergelijke beslissing zijn de groepsleerkracht(en), de ouders en de intern begeleider betrokken. Bij twijfel of een verschil van mening wordt de directeur ingeschakeld. Hij heeft de eindverantwoordelijkheid en neemt de eindbeslissing.
Kinderen die in oktober. November en december geboren zijn, worden meestal geplaatst in groep 1. Deze najaarskinderen worden nauwgezet geobserveerd door de leerkracht. Kinderen die in oktober of november jarig zijn en mogelijk vervroegd gaan doorstromen, worden al in januari gescreend met behulp van de CITO M toetsen (ordenen, ruimte en tijd en taal voor kleuters). Wanneer deze kinderen hoog scoren op deze toetsen (d.w.z. een A-score of een hoge B-score) en toe zijn aan uitdagender en moeilijker werk dan groep 1 te bieden heeft, komen ze in aanmerking voor doorstroming naar groep 2. Na overleg tussen leerkracht, ouders en intern begeleider kunnen deze kinderen (na de zomervakantie) geplaatst worden in groep 2. Het plaatsen in groep 2 wil niet zeggen, dat het kind automatisch doorstroomt naar groep 3. In groep 2 wordt bepaald of er verlenging of verkorting plaatsvindt. Hierbij wordt vooral gekeken naar de kindkenmerken, zoals zelfstandigheid, de motorische en de sociaal-emotionele ontwikkeling.
We streven ernaar om al bij de oudergesprekken in maart tot een keuze te komen. Uiterlijk in de maand mei valt de beslissing of vervroegd doorstromen kan plaatsvinden of niet. Wanneer er geen sprake is van vervroegde doorstroming is er tevens geen sprake van doubleren.
Kleuterverlenging.
De najaarskinderen die niet in aanmerking komen voor vervroegde doorstroming en die dus langer dan 2 ½ jaar in de kleutergroepen verblijven, krijgen extra aanbod op het gebied van voorbereidend lezen en rekenen. (fonologisch bewustzijn, opbouw van letterkennis en gecijferdheid staan hierbij centraal). In het dossier van deze leerlingen wordt dit schriftelijk vastgelegd in een handelingsplan.
Contact met ouders.
Wanneer er sprake is van verlenging of verkorting van het kleuteronderwijs, stellen we argumenten op schrift. Met de ouders wordt dit duidelijk en goed verantwoord onderbouwd. De argumenten en mening van de ouders wordt eveneens vermeld. Het verslag/advies wordt door de school aan de ouders uitgereikt.
Vervroegde doorstroming naar groep 3.
Voor kinderen die in oktober, november en december geboren zijn, (de zgn. najaarskinderen) is er de mogelijkheid om korter dan 2 jaar in de groepen 1 en 2 te verblijven, wanneer hun ontwikkeling dat toestaat.
Wanneer ‘najaarskinderen’ hoog scoren op de CITO-toetsen (d.w.z. een A- of hoge B-score), duidelijk toe zijn aan leren lezen en taakgericht werken, kan overgang naar groep 3 overwogen worden. Ook moet duidelijk zijn dat deze leerlingen de overgang naar groep 3 ook sociaal-emotioneel aankunnen. Er moet voldoende zelfvertrouwen en zelfbeeld zijn opgebouwd. Het egocentrisch denken moet plaatsgemaakt hebben voor ‘meer op anderen gericht zijn’. Sommige kinderen uit deze doelgroep zijn cognitief verder ontwikkeld dan sociaal-emotioneel. De leerkracht van groep 3 krijgt hierover informatie van de leerkracht van groep 2. Er worden punten opgesteld om aandacht te besteden aan deze ontwikkelingsaspecten in groep 3. Met name de schrijfmotoriek en de spel- en bewegingsbehoefte van de jonge leerling kan verschillen van oudere leerlingen. Verder moeten deze leerlingen toe zijn aan het gerichte leren en complexere taken aankunnen.
|
Prof. Dr. S. Goorhuis-Brouwer (2005) omschrijft deze ‘schoolrijpe’ kinderen als volgt: Een schoolrijp kind - Is trots op zichzelf - kan aandachtig aan een werkje bezig zijn - kan zich aan de regels houden - heeft beheersing over grove en fijne motoriek - kan in een groep functioneren - kan een logisch opgebouwd verhaal navertellen - kan aandachtig luisteren naar instructies |
Samengevat.
Voor ieder kind wordt een individuele afweging gemaakt bij de overgang naar de volgende groep. Het beleid van de school bepaalt wie er in aanmerking komt voor vervroegde doorstroming. Overleg met de ouders ondersteunt die beslissing. De eindbeslissing blijft in handen van de directie van de school.
Uitstroom naar het voortgezet onderwijs.
|
Voortgezet onderwijs |
Uitstroom 2009 |
Uitstroom 2010 |
Uitstroom 2011 |
|
Gemiddelde score: 526.8 |
Gemiddelde score: 529.3 |
Gemiddelde score 527.4 |
|
|
Aantal leerlingen: 12 |
Aantal leerlingen: 8 |
Aantal leerlingen 4 |
|
|
HAVO – VWO |
1 |
||
|
VMBO th |
4 |
1 |
|
|
VMBO kgt. |
2 |
4 |
1 |
|
VMBO b. |
5 |
4 |
2 |
|
Praktijkonderwijs |
Het overblijven op school (Tussenschoolse opvang)
OBS De Twijn en RKBS De Griffel hebben er voor gekozen om de tussenschoolse opvang onder te brengen bij een professionele organisatie.
De redenen hiervoor zijn:
- De scholen kunnen zich hierdoor beter concentreren op hun kerntaak, namelijk onderwijs.
- Tussenschoolse opvang is een specifieke bezigheid die waar mogelijk vanuit een professionele invalshoek moet worden begeleid.
- Door uitbesteding waarborgen de scholen een goede en stabiele tussenschoolse opvang.
Na gesprekken met diverse aanbieders hebben wij onze voorkeur uitgesproken om de tussenschoolse opvang te laten uitvoeren door kinderopvangorganisatie “ Het Kinderatelier”. De belangrijkste reden voor deze keuze is dat op deze wijze de tussenschoolse opvang wordt uitgevoerd door een in de wijk gevestigd bedrijf.
Vanaf 1 januari 2007 gebeurt de tussenschoolse opvang onder verantwoordelijkheid van Het Kinderatelier. De opvang gebeurt op school. In verband met de planning zullen voor de tussenschoolse opvang de groepen van De Twijn en De Griffel worden samengevoegd.
Aanmelding:
In de groepen 1,2 en 3 vullen de ouders de naam in van het kind op de overblijflijst die in het lokaal aanwezig is. Indien de ouder dit niet kan doen dient u een briefje voor de leerkracht mee te geven die dan de overblijflijst invult. De kinderen van de hogere groepen zetten zelf hun naam op de overblijflijst of vragen de leerkracht dit te doen.
De betaling:
Betaling dient vooraf plaats te vinden en geschiedt via automatische incasso.
Indien geen betaling heeft plaatsgevonden kunnen de kinderen niet naar de TSO.
Er bestaat geen mogelijkheid tot het kopen van losse kaarten.
Er wordt gewerkt met een strippenkaart. Deze dient vooraf te worden aangeschaft en betaald. U heeft de keuze uit de volgende mogelijkheden:
- 5 strippenkaart á € 8,75
- 15 strippenkaart á € 26,25
- 30 strippenkaart á € 45,00
- 50 strippenkaart á € 75,00
U dient vooraf een aanvraag/machtigingsformulier in te vullen.
Door te werken met opgeleide vrijwilligers en gebruik te maken van de op de scholen aanwezige ruimte wordt geprobeerd de kosten zo laag mogelijk te houden.
Voor verdere informatie is er een uitgebreide informatiefolder en een overblijfreglement beschikbaar.
Bewegingsonderwijs
De kinderen van groep 1 en 2 hebben hun kleutergym in het speellokaal of, al naar gelang de weersomstandigheden, op de speelplaats. In het speellokaal dragen de kinderen gymschoenen. Deze blijven op school. Bij aanschaf van nieuwe schoenen graag schoenen zonder veters.
Afgesproken is dat de kinderen mogen douchen na de gymles. Voor de lessen zijn een gymbroek, -shirt of gympakje en goede gymschoenen nodig. Dit alles graag meebrengen in een gymtas. Gym op blote voeten is niet toegestaan i.v.m. het gevaar voor voetwratten en voetschimmel.
De kinderen van groep 4 krijgen de kans om onder schooltijd zwemles te volgen. Deze groep wordt per bus naar het zwembad vervoerd. Op woensdagmorgen zijn deze lessen gepland. Voor groep 4 komt hierdoor een gymles te vervallen.
6.1 Gymrooster
dinsdag : 09.15 - 10.00 groep 3
: 10.30 – 11.15 groep 7-8
: 11.15 – 12.00 groep 5-6
: 13.30 – 14.30 groep 4
Donderdag: 08.30 - 09.15 groep 3
vrijdag : 08.30 – 09.15 groep 7-8
: 09.15 – 10.00 groep 5-6
Schooltijden
Groep 1 t/m 8:
Maandag, dinsdag en donderdag van 8.30 tot 12.00 uur en van 13.00 tot 15.00 uur
Op woensdag tot 12.30 uur
Op vrijdag tot 12.15 uur
De schoolbel gaat vijf minuten voor de aanvang van de schooltijden. Dit betekent dat de eerste bel al om 8.25 u, gaat. Om 8.30 gaat de bel dan voor de tweede keer. De kinderen kunnen vanaf 8.25 u. naar binnen en om 8.30 u willen we met de lessen beginnen. We gaan er vanuit dat de ouders die nog mee naar binnen gaan ook om 8.30 u vertrekken.
‘s Middags gaat de bel om 12.55 en 13.00 u. We willen hiermee voldoen aan de eis van de onderwijsinspectie om tijdig met de lessen te beginnen. Op basisschool de Twijn gelden dezelfde regels voor de aanvangstijden van school. De ene keer zal dan ook de bel van de Griffel gaan, de andere keer de bel van de Twijn.
De pauzetijden blijven wel gescheiden, en hiervoor wordt de “eigen’ bel gebruikt.
Vakantieregeling
Herfstvakantie 17 okt. ‘11 t/m 21 okt. ‘11
Kerstvakantie 26 dec. ‘11 t/m 6 jan. ‘12
Voorjaarsvakantie 27 feb. ‘12 t/m 2 maart. ‘12
Goede Vrijdag 6 april ‘12
Tweede Paasdag 9 april ‘12
Meivakantie 30 apil ’12 t/m 4 mei ‘12
Hemelvaart en vrijdag 17 mei en 18 mei ‘12
Tweede Pinksterdag 28 mei ‘12
Zomervakantie 20 juli. ‘12 t/m 31 aug. ‘12
Vrije dagen/uren
Op dit moment staan vijf studiemiddagen en een studiedag ingepland.
De vijf studiemiddagen zijn allemaal in het kader van onze schoolontwikkeling.
Deze middagen zijn: maandagmiddag 26 september, donderdagmiddag 6 oktober, dinsdagmiddag 6 december, maandagmiddag 23 januari, donderdagmiddag 22 maart. In het kader van het opbrengstgericht werken zijn er ook een aantal studiemiddagen. Deze zijn deels ook buiten de reguliere schooltijden gepland.
De studiedag wordt georganiseerd door ons samenwerkingsverband en staat in het teken van Leren van elkaar. De inhoud zal passen binnen de nieuwste onderwijsontwikkeling naar Passend onderwijs. Deze studiedag is gepland op woensdag 9 november 2011
Eventueel andere vrije dagen en vrije middagen staan nog niet vast. We zullen U door
middel van de maandmededelingen hiervan tijdig op de hoogte brengen.
Schoolverzuim.
Wanneer een leerling vaker dan “gemiddeld” ziek wordt gemeld tijdens een schooljaar, is de school dit verplicht te melden aan de leerplichtambtenaar. Deze zal op zijn beurt de schoolarts consulteren en vragen contact op te nemen met het betreffende gezin. De schoolarts kan beoordelen of extra medische hulp noodzakelijk is.
De school is verplicht dagelijks de absenten te noteren en deze lijst maandelijks op te sturen naar de leerplichtambtenaar. Wanneer de leerplichtambtenaar ongeoorloofd verzuim, of regelmatig te laat komen noteert zal hij hierover contact opnemen met de ouders.
Groepsverdeling
|
Gr. 1 |
Gr. 2 |
Gr. 3 |
Gr. 4/5 |
Gr. 5/6 |
Gr. 7/8 |
|
|
Ma mo |
Maaike |
Jolanda |
Petra |
Martine |
Karlijn |
Evgin |
|
Ma mi |
Maaike |
Jolanda |
Petra |
Martine |
Karlijn |
Evgin |
|
Di mo |
Maaike |
Jolanda |
Petra |
Martine |
Karlijn |
Evgin |
|
Di mi |
Maaike |
Jolanda |
Petra |
Martine |
Karlijn |
Evgin |
|
Wo mo |
Maaike |
Larissa |
Petra |
Martine |
Karlijn |
Evgin/Sabine |
|
Do mo |
Maaike |
Larissa |
Petra |
Martine |
Karlijn |
Sabine |
|
Do mi |
Maaike |
Larissa |
Petra |
Martine |
Karlijn |
Sabine |
|
Vr mo |
Maaike |
Larissa |
Petra |
Martine |
Karlijn |
Sabine |
|
Vr mi |
Andere taken:
RT: Ria
Donderdag de gehele dag en vrijdagochtend.
ICT: ??
IB: Trees
Maandag, Dinsdag en donderdag.
Directie: Gerard:
Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. Gerard is op donderdagochtend werkzaam voor het zorgplatform.
Andere mensen in de groep of op school:
Het komend schooljaar hebben we een aantal stagiaires van verschillende opleidingen. Er zijn o.a. stagiaires van het ROC. Zij lopen een aantal weken, soms maanden stage in de verschillende groepen.
In groep 4 worden de muzieklessen door een leerkracht van de muziekschool verzorgd.
Diverse vrijwilligers helpen ons bij de rekenspelletjes.
Ook voor de handenarbeid lessen gaan we een beroep doen op vrijwilligers.
Naast deze mensen die in de groep werken zijn er ook nog vrijwilligers die ons op verschillende manieren helpen, o.a. ondersteuning bij het kopieerwerk.
Informatie en advieslijn.
Hebt u vragen over het onderwijs op onze school dan kunt u natuurlijk altijd een afspraak maken.
Hebt u algemene vragen over het onderwijs dan is daarvoor ook een gratis informatie en advieslijn geopend.
Op 0800-5010 kunt u op schooldagen tussen tien en drie uur kosteloos en deskundig advies krijgen. Op www.50tien.nl staan al honderden antwoorden op vragen vermeld.
Informatieplicht.
Iedere ouder heeft in principe recht op informatie van de school over zijn of haar kind. Dat is ook het uitgangspunt bij ons op school. Er zijn echter verschillen. De ene ouder heeft recht op meer informatie dan de andere. Een enkeling heeft zelfs helemaal geen recht op informatie. Dat heeft te maken met de wettelijke hoedanigheid waarin de ouders verkeren.
Voor ouders die met elkaar getrouwd zijn of samenwonen en die het gezag over hun kinderen hebben, is de situatie het makkelijkst. Zij krijgen steeds gezamenlijk alle informatie over hun kind.
Voor ouders die gescheiden zijn, die niet meer bij elkaar wonen en die wel het gezag hebben, ligt het iets anders. Zij hebben allebei recht op informatie over hun kind.
Ouders die geen gezag (meer) hebben over het kind, hebben ook recht op informatie over hun kind. De ouder zal daar echter wel zelf om moeten vragen. De school hoeft uit zichzelf geen informatie te geven aan deze ouders. Als het gaat om de vader, moet deze bovendien het kind hebben erkend, anders heeft hij helemaal geen recht op informatie, ook niet als hij erom vraagt.
Deze ouders hebben beperkt recht op informatie over hun kind. Het betreft alleen belangrijke feiten en omstandigheden, dus informatie over schoolvorderingen en evt. sociaal-pedagogische ontwikkelingen op school. En als het belang van het kind zich tegen deze informatieverstrekking verzet, dan hebben de ouders ook geen recht op informatie. Dit kan het geval zijn indien een rechter of psycholoog heeft geoordeeld dat het geven van informatie aan een ouder het kind kan schaden.
Verzekering:
De school heeft voor de leerlingen, leerkrachten, stagiaires en hulpouders een WA-verzekering afgesloten (voor onder de schooltijden). Het betreft hier overigens slechts een aanvullende verzekering op de verzekeringen die ouders zelf hebben afgesloten. Wanneer ouders voor school rijden verwachten we dat zij een inzittendenverzekering hebben afgesloten
Schoolcontact-/schoolvertrouwenspersoon
Zoals op iedere basisschool zijn er ook op de RKBS De Griffel schoolcontactpersonen aanwezig. Bij ons op school zijn dat Juf Sabine Rotman en juf Trees Kaptein. Zowel leerkrachten, kinderen als ouders kunnen bij hen terecht wanneer zich onverhoopt iets voordoet dat de nodige aandacht vraagt. U kunt hierbij denken aan bijvoorbeeld ongewenste intimiteiten, maar ook aan onaangename, bedreigende of vijandige werk- en studieomstandigheden. Zij kunnen u ook doorverwijzen naar één van de vertrouwenspersonen voor de scholen vallend onder ons bestuur.
Vertrouwenspersonen:
De vertrouwenspersonen die voor ons bestuur werken kunt u ook zelf benaderen.
Het bestuur heeft gekozen voor twee personen die werkzaam zijn bij de Ijsselgroep:
Herman Riphagen
Janneke Menkveld
Indien u contact met hen wilt opnemen dan kan dat via het nummer van de Ijsselgroep: 055-5994469. Als de vertrouwenspersonen er niet zijn dan kunt u aangeven dat u contact met hen wilt, als vertrouwenspersoon, en uw eigen gegevens achterlaten. U wordt dan binnen 24 uur teruggebeld.
De vertrouwenspersonen zijn ook via de mail te bereiken:
Herman Riphagen: herman.riphagen@ijsselgroep.nl
Janneke Menkveld: janneke.menkveld@ijsselgroep.nl
U kunt ook gebruik m